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　　人才队
伍 建设是提升托育

服务质量的保障。面对当 前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中， 提高托 育服务专业化水平 ；从学历提升和专 业
成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。