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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托
育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机 构师资纳入其中，提 高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的
归
属感、荣誉感。