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　　人才队伍
 建设是提升托育服务质 量的保
障 。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学院学前教育学院院长 张 晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育 机构师资
纳入其中，提高托  育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归 属感、荣誉感。