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　　人才队伍建设是提升托 育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育

机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员
对职业的归属 感
、荣誉感。