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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，
 从教师专业标准体系建设出发，将托育

机  构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。