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　　人才队伍 建设是提 升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长  沙师范学 院学前教育学
院院长张晓辉建议， 从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。