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　　本硕都是学前教育专业的小张，毕业后进入中国儿童中心早期儿
童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获
满满：“比如新学
期，如
何处理孩 子 的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不 同年龄发展特点，开展 
保育照护和发展支持。”