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　　人才
队伍建设 是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系  建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学
历提升 和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。