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才队伍建设是提升托 育  服务质量的保障。面对

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托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入
其中 ，提高托育 服务专业化水

平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。