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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保

障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发 ，将托育机构
 师资纳入其中，提高  托
育服务专业化水平；从学历提升和专业
 成长考 
虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。