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　　人
才
队伍建设 是提升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙  师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从
学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对
职业的归属
感、荣誉感。