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　　人 才队伍建设 是提升托育
服务质 量的 保障。  面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育  机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。