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　　人才队伍 建设是提升  托育服务质量的
 保  障。面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归
属感、荣 誉感。