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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，
将 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业

化水平；从学历提升和
专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。