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　　人才队伍建设是提升
托育服务质 量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学 院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入 其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机 
构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。