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　　人才队伍建
设是提 升托育服务质量的保障。面对
 当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和


专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增
强托育机 构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。