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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发
，将托育机构师资纳入 其 中，提高托育 服务专业化水平
；从学历提升和专业 成
 长考虑，拓宽专业人员发展路径，  增强托育机构从业人员对职
业
的归属感、荣誉感。