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　　人才队伍建  设是提升托 育服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学
院 院长张晓辉 建议，从教师专业标
 准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务


专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。