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队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，  将托育
机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业 人 员对职业的归属感、荣誉感。