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　　人才 队伍建 设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系
建设 出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考 虑，拓宽专业人员 发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。