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　　人才队伍建设是提升托育服务 质
量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标  准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育 机构从 业人员对职业的归属 
感、荣 誉
感。