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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发， 将 托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。