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专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范 
学院学前 教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务 专业化  水平；从学历提升和专业成长考虑  ，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。