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　　人 才队伍建设
是

提升托育服务质量的保障。面对当
前托育 专业人才短缺这一  瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，
将托育机 构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。