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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体

系建设出发，将托育机构 师资纳入其中 ，提
高托 育服务专业化水平；从学历
提升 和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育
 机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。