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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。
面对当前托  育 专业人才短缺这一

瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
 ，将托育机 构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。