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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保
障。
 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强
托育 机构
 从业人员对 职 业 的归属感、荣誉感。