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服务 质量 的保障。 面对当前 
托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙  师范学院 学 前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机

构从业人员对职业的归属感、荣誉感。