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　　人才队伍 建设是提升
托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师 范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升 和专 业
成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、
荣誉感。