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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的
保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前 教育
学 院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平
；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托  育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。