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 人才 队伍建设是提升托育 服务质
 量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体  系建
设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。