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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺 这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 
教师专业标准体系建设出发，
 将托育机
构师资纳入其中，提
高托育 服务专业化水平 ；从学
历提升 和专业成 长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强  托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。