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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从 教师专业标准体
 系建设出发
，将 托育
 机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平
；从 学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展
路径，增强 托育机构
从业人员对职业的归属
感、荣誉感。