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　　人才队
伍建设是 提升

托育
服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前

教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构
 师资纳入其中，提高托育服务专 业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的 归属感、
荣誉
感。