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　　人才队伍建 设是提升托
育服务质量的保  障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院
学前教育学院
院长张晓辉建议，从
教师专业标准体 系建
设出发，将托 育机构师资

纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。