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　　人才  队伍建设是提升托育
服务质量 的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教
师专业标

准体系  建设 出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历 提升和专业 成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。