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人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。 面对当 前托育 专业

人才 短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建
设出  发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。