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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙  师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
 发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和

专
业成长考虑，拓 宽专业 人员发展路径，增强托育 
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。