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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人 才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
 辉建议，从教
师专业标
 准体系建设

出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。