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　　  人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。