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　　人才队伍建设是提
升托育服务质 量
的保障。面对当前 托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院

学前教 育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业
 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。