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　　人才队伍 建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院
院长张晓
辉建议，  从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。