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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉 
建议，从
 教师专业标准体系 建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高  托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。