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　　人 才队伍建设是提升
托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺 这一瓶 颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
 专业标准体系建设出发，  将托育机构师资
 纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机 构从业人员对职业  的归属感、荣誉感。