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人才队伍建设是提升托
育服务质量 的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增 强托育

机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。