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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才
短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专 业人员发 展路径，增强托育
机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。