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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才  短 
缺这一瓶颈， 长沙
师范学院 学前教育
学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。