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　　人 才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才
短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展 路径，增强托育机构从 业人员对职 业的归属感、荣誉感。