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　　人才队伍建设是提升  托育
服 务
质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设  出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感
 、荣誉感。