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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙

师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历
提升和专 
业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员

对职业的归属感、 荣誉感。